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从众心理是指个体受到群体的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。大家在群体中的行为方式有集体意识、多数人主张多数人站台、多数人效仿。用夸张、虚假、无法证实的方式表现活动可以给人们带来的影响,希望能增强群体的归属感和自豪感,增加个体的参与感。
例如:使用对比,把同类人群的差异对比标出来,显示不一样的卖点。例如:7天VIP,总共7天免费学习。
例如:7天共读16本书,你将获得6.60元。
这种非理性的标题在标题中首次出现时,会给受众一种强调效果的效果。
例如:瓜子二手车直卖网,无理由退换。
暗示活动效果的标题也很常见,用“套路”暗示正品保证,用“量”暗示不收礼,用“质”暗示不收礼,用“量”提问。
例如:阅读有礼,读书有奖。
意为有用,读书有礼,将阅读中的受众慢慢渗透到阅读的每个环节中。
这些方法的共同点是,以受众的需求为中心,借助热点事物来引导受众阅读,从此提高文章的点击率。
将受众关注的对象,直接转移到标题,可以从受众感兴趣的方面入手,选择其中一个更具魅力的内容作为新闻标题。
例如:天下武功,唯快不破。
以“私奔”为例,从字面上解释,这种标题主要起到吸引消费者的目的。
让受众感受到好奇,让受众有一探究竟的欲望,同时在原有的小知识中得到了锻炼,而在后续的转发评论中,非常容易引发受众的自我思考。
你知道什么是有趣的吗?
简单来说,就是如果受众想读点有趣味的文章,只有文案的内容可以满足受众的需求,那么你的文章,才会引起去读。
