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通讯员发稿情况调查报告

通讯员发稿情况调查报告

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一、省级部门如何开展通讯员的调查

1.全面掌握“三问”

“三问”指的是调查的主要对象。调查的范围也是发生在调查当中的,包括国家、地方、单位和机关单位。开展此类活动的基本路线是先定性,再定性,然后再定量。要注意调查对象是否与主题联系紧密,在采访前要深入了解,选择最能反映事物本质的几个问题进行综合,通过观察问题的性质来决定要如何开展“三问”活动。

调查主要的形式有直接采访、间接采访、连续采访等。通过间接采访的形式进行调查,指的是采访对象能够说出自己的意见和所想的。间接采访的形式是采用采访关系不直接,而是采用与主题相关的情况,或是通过谈话的形式来采访,通过谈话的形式来调查,在调查过程中要注意根据“调查”的对象来确定采访的主题。

通讯员在开展调查工作的过程中,要注意改进方法,这就要求通讯员在日常工作中要注意经常问一问,通过询问来获得信息。通过深访来获取信息,还要注意拓宽思路,通过询问来获得信息,通过深入全面了解来获得信息,在调查中要注意对自身的感受,通过询问来获得信息。

二、关于公文写作技巧的文章

1.提高公文写作技巧的具体方法

要写好公文,必须先知道什么样的公文才是好公文。所谓好公文,就是能够符合上级的精神和机关的规定,能够遵守上级的规定,能够让人得到有益于领导的实际指导,能够达到新的、科学的公文要求,能够使人们迅速地知道有这个事情。

1.树立起“四个意识”

正确的公文观念,要树立起“四个意识”:一是“一事一议”二是“一事一报”三是“一事一报”四是“一事一报”五是“一事一报”。这“五个意识”就会使公文看起来简洁,说起来清晰,容易理解,从而使公文更加出彩。

2.利用口语化语言

熟悉“八荣八耻”法则,学会运用这些法则,就是了解那些人的意图、心愿和要求。

3.强化逻辑思考能力

强化逻辑思考能力是公文写作技巧的重要组成部分。就是要把公文的构思、结构、语言、表达的逻辑关系做好,使之与公文实际情况、工作、领导的想法、工作计划紧密结合,从而使文章能够自然地做到逻辑上有机统一。要做到这一点,一定要记牢上下一体、前后一致。要做到这一点,必须充分掌握文件的程序、条款、内容和语言。

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